1. 人教版初二上冊語文理解性默寫

八年級（上）理解性背誦默寫?x09（一）《望岳》（杜甫）1.杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何？齊魯青未了.2.杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉.3.杜甫在《望岳》中表現泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥.4.杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小.?x09（二）《春望》（杜甫）1.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深.2.杜甫的《春望》中詩人感時傷別，見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人手法抒發傷感之情）的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心.3.杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉之情的詩句是：烽火連三月，家書抵萬金.4.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪.?x09（三）《石壕吏》（杜甫）1.《石壕吏》中表現老婦自訴自解，意在使差役同情（或表現老婦口述生死，暗含凄苦無奈）的詩句是：存者且偷生，死者長已矣.2.《石壕吏》中，寥寥十個字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂，雞犬不寧，一切脫出常軌的時代氛圍的詩句是：暮投石壕村，有吏夜捉人.3.《石壕吏》中，表現人民長期深受兵役之苦（或表明捕吏兇暴，老婦凄苦）的語句是：吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 4.《石壕吏》中，暗示老婦人被抓走的詩句是：天明登前途，獨與老翁別.5.《石壕吏》中，表明老婦家遇不幸，親子戰死，揭露戰爭罪惡的語句是：一男附書至，二男新戰死.6.《石壕吏》中，表明家無壯男，凄婉可憐的語句是：室中更無人，惟有乳下孫.7.《石壕吏》中，表明戰爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句是：孫有母未去，出入無完裙. 8.《石壕吏》中，寫老婦為保家庭，自請應役的語句是：老嫗力雖衰，請從吏夜歸. 急應河陽役，猶得備晨炊.?x09（四）《歸田園居》（陶淵明）1.陶淵明在《歸田園居》（其三）中道出以歸隱而自豪且表明詩人熱愛田園，怡然自得，不愿在污濁的現實中迷失自我（或畫龍點睛）的詩句是：衣沾不足惜，但使愿無違.2.陶淵明在《歸田園居》（其三）中表明詩人帶著閑適，自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮，執著的語句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸.3.陶淵明的《歸田園居》（其三）中最能突現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然的詩句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸.?x09（五）《使至塞上》（王維）1.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓.2.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天.?x09（六）《渡荊門送別》（李白）1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地.目的地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游. 2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流.3.李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：月下飛天鏡，云生結海樓.4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是：仍憐故鄉水，萬里送行舟.?x09（七）《游山西村》（陸游）1.陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村.2.陸游在《游山西村》一詩中，表現村中熱鬧景象.民風淳樸的語句：蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存.3.陸游在《游山西村》一詩中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚.?x09（八）《長歌行》（漢樂府民歌）漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返，“勸君惜取少年時”的詩句是：少壯不努力，老大徒傷悲.?x09（九）《野望》（王績）1.王績在《野望》中引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：相顧無相識，長歌懷采薇.2.《野望》中，描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉.?x09（十）《早寒江上有懷》（孟浩然）孟浩然在《早寒江上有懷》中，情景交融，充分表達了詩人思鄉念親之情的句子是：鄉淚客中盡，孤帆天際看.?x09（十一）《望洞庭湖贈張丞相》（孟浩然）1.孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中，形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城.2.孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中，隱喻想做官而沒有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情.?x09（十二）《黃鶴樓》（崔顥）1.崔顥在《黃鶴樓》一詩中描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲.2.崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁.?x09（十三）《送友人》（李白）。

2. 人教版語文八年級 上 課外 10首古詩 理解性默寫

《望岳》 1.借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句：岱宗夫如何？齊魯青未了。

2.表現泰山秀美、高大的語句：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 3.表現對泰山高峻、幽深的美景充滿向往的語句：蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

4.既是攀登泰山極頂的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言（表現作者志向高遠、堅定）的語句：會當凌絕頂，一覽眾山小。 5《望岳》中能表現詩人積極向上的壯志的句子是 會當凌絕頂，一覽眾山小。

《春望》 1.表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：國破山河在，城春草木深。 2.詩人感時傷別、見明麗之景反而誘發內心傷感的語句：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

3.寫戰火連綿，久盼家音，抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。 4.詩人刻畫自身形象，抒發憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《石壕吏》 1.表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語句：吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 2.表明老婦家遇不幸，親子戰死，揭露戰爭罪惡的語句：一男附書至，二男新戰死。 3.老婦口述生死，暗含凄苦無奈的語句：存者且偷生，死者長已矣。

4.表明家無壯男，凄婉可憐的語句：室中更無人，惟有乳下孫。 5.表明戰爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句：有孫母未去，出入無完裙。

6.寫老婦為保家庭，自請應役的語句：老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。 7.暗示老婦人被抓走的語句：天明登前途，獨與老翁別。

8. 說明兵役之苛酷：三男鄴城戍 9. 說明戰爭之慘烈：一男附書至，二男新戰死 10.官吏的殘暴，老婦的悲苦形成鮮明對比的詩句是 吏呼一何怒，婦蹄一何苦 《歸園田居》其三 1.農民早出晚歸，辛勤勞作，引用《歸園田居》中的詩句表達：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 表明詩人早出晚歸，辛勤勞作的語句：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

2.表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現實中迷失自我（畫龍點睛）的語句：衣沾不足惜，但使愿無違。 《使至塞上》 1.以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2.以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：大漠孤煙直，長河落日圓。 3.《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是：大漠孤煙直，長河落日圓 。

《渡荊門送別》 1.點明出發地、目的地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。 2.化靜為動，表現詩人過荊門入楚地的壯闊景象的語句：山隨平野盡，江入大荒流。

3.反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：月下飛天鏡，云生結海樓。 4.借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句：仍憐故鄉水，萬里送行舟。

5.《渡荊門送別》一詩中傳達出作者對故鄉的依戀的句子是：仍憐故鄉水，萬里送行舟。 《登岳陽樓》其一 1. 寫黃昏時分登臨岳陽樓觀景，流露出無限悵惘之情的句子是：登臨吳楚橫分地，徙倚湖山欲暮時。

2. 分別從時間、空間上敘述自己的流亡生活，道出一個亡國之臣心中的憤懣之情的句子是：萬里來游還望遠，三年多難更憑危。 3. 詩人顧影自憐，表達歷經風霜之后憔悴悲愁之緒的句子是：白頭吊古風霜里，老木滄波無限悲。

《記承天寺夜游》 請寫出《記承天寺夜游》中寫景的句子：庭下如積水空明 ， 水中藻荇交橫 ， 蓋竹柏影也。 《答謝中書書》 《答謝中書書》寫景部分，先仰視“ 高峰入云 ”，再俯瞰“清流見底”，復平看“兩岸石壁，五色交輝?！?/p>

一句一景。 《湖心亭看雪》 請默出《湖心亭看雪》一文中寫雪景的句子：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。

湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。 八年級下冊語文古詩文默寫 《赤壁》杜牧 ⑴詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

《過零丁洋》文天祥 ⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。 ⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

⑶表現詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 《水調歌頭.明月幾時有》蘇軾 ⑴詞中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。

⑵表達了作者曠達胸襟，感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。

⑶通過寫明月來表達對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。 ⑷“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合。

月有陰晴圓缺。 《山坡羊?潼關懷古》張養浩 ⑴揭示出歷史是不斷發展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

⑵說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是（主旨句）：興，百姓苦：亡，百姓苦！ ⑶《潼關懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。 課外古詩 ⑴《贈從弟》中描寫風狂的反復句是：風聲一何盛，松枝一何勁！主旨句：豈不罹凝寒，松柏有本性！ ⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達送別情感的千古名句是：海內存知己，天涯若比鄰。

勸慰友人不要做兒女之情句是：無為在歧路，兒女共。

3. 八年級上冊語文課后古詩理解性默寫,快,快

課外古詩詞背誦

長歌行

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕澲?，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸。

少壯不努力，老大徒傷悲。

野望

王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

早寒江上有懷

孟浩然

木落雁南渡，北風江上寒。

我家襄水曲，遙隔楚云端。

鄉淚客中盡，孤帆天際看。

迷津欲有問，平海夕漫漫。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

黃鶴樓

崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

秋詞二首 【其一】

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上， 便引詩情到碧霄。

魯山山行

梅堯臣

適與野情愜， 千山高復低。

好峰隨處改， 幽徑獨行迷。

霜落熊升樹， 林空鹿飲溪。

人家在何許， 云外一聲雞。

浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。 夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。

十一月四日風雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

4. 有誰有語文八年級下冊第五單元古詩和課后的最后五首詩的理解性默寫

八年級下冊古詩句默寫檢測題（一）一、名句識記1. ，病樹前頭萬木春。

2.東風不與周郎便， 。3. ，零丁洋里嘆零丁。

4. ， ，此事古難全。5.傷心秦漢經行處， 。

6.山氣日夕佳， 。二、理解背誦1. 《登幽州臺歌》中，抒發詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是 ， 。

2. 韓愈的《早春呈水部張十八員外》體現詩人觀察景物細致的句子 。3. 《相見歡》中描寫庭院中的清幽景色的句子是 ， 。

。4. 《清平樂?村居》中最最能表現童真童趣的句子是 ， 。

5.詠雪，古今多少人，惟唐代詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中寫得最絕：“ ， ?！?.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現的理趣）的詩句是： ， 。

7.杜牧的《赤壁》：詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句： ， 。8.贈別詩在中國古代詩詞中占有相當的比率。

不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過“ ， ”來表達對友人的深摯感情；王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用“ ， ”寄語遠方朋友。

9.《過零丁洋》中最能體現文天祥崇高民族氣節的兩句話是： ， 。10.蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》：詞中表達作者曠達胸襟，表現作者感悟人生哲理的詞句是： ， ，此事古難全。

從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是： ， 。11.杜甫的《茅屋為秋風所破歌》：杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發出了“ ， ！風雨不動安如山?！?/p>

的呼喊。12.龔自珍在《己亥雜詩》中表明，他載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是： ， 。

13.李白的《 行路難（其一）》中反映李白不怕困難、勇往直前（道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣）的名句是： ， 。14.李商隱的《無題》中常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是： ， 。

15.《登飛來峰》詩中蘊含站得高，看得遠的道理的、且與王之渙“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的兩句詩： ， 。16.李白也有最具憂愁、苦悶之意的名句，在《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中的是：“ ， ?！?/p>

17.“剪不斷，理還亂，是離愁， ?！背鲎?（作者）的作品。

八年級下冊古詩句默寫檢測題（二）1 山水之樂， 。 2 懷舊空吟聞笛賦， 。

3 登斯樓也， ， ， ，感極而悲者矣。4 不戚戚于貧賤， 。

5 ，干戈寥落四周星。6 越明年，政通人和， 。

7 居廟堂之高則憂民； 。 8 醉能同其樂， ，太守也。

9 今日聽君歌一曲， 。10 東風不與周郎便， 。

11 金樽清酒斗十千， 。12 ， ，山河表里潼關路。

13 ，將登太行雪滿山14 八月秋高風怒號， 。15 ，松柏有本性！ 16 念天地之悠悠， 。

17 相見時難別亦難， 。18 《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古名句是： ， 。

體現邊塞將士苦寒生活的句子是： ， 。情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是： ， ；19 《己亥雜詩》中托物言志，表現作者關注國家命運，報效國家的句子是： ， 。

20 《送元二使安西》中表現送別時依依惜別之情的語句： ， 。21 《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是： ， ；杜甫 ， 與之有異曲同工之妙。

22 《登幽州臺歌》中作者感嘆歷史、抒發孤獨寂寞之情的句子是： ， 。23 《贈從弟》中作者借物喻人，表現勸勉之意的中心句是： ， 。

25 《與朱元思書》中概括富春江美景的句子是： ；作者在自然景物中表現了對政治生活與名利的厭倦，這一句是： ， ；在《五柳先生傳》中則表現為： 。26 《送東陽馬生序》中開篇即指出了作者對于學習的偏愛： ， 。

27 《醉翁亭記》中作者體現了與民同樂的政治思想，在文中表現為“ ”27 《醉翁亭記》中表現四季景物的名句依次是： ， ， ， 。文中表現酒醉與山水間關系的名句是： ， 。

28 《行路難》中最能表現詩人李白抱負遠大、執著自信的詩句是： ， ；《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中與其風格相近的句子是： ， 。詩人在理想與現實發生矛盾時，其煩憂苦悶的體現是： ， ；繼而消極避世： ， 。

29 《早春呈水部張十八員外》中采用比喻手法表現早春景物特點的句子： ， 。30 古人擅長用比喻的手法來表現離愁別緒。

如李商隱的《無題》中的“ ， ”又如李煜《相見歡》中的“ ”。

5. 關于人教版八年級上語文課后古詩詞的理解性默寫

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

（李商隱《無題》） 2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》） 3、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

（魯迅） 4、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮） 5、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。

（泰戈爾） 6、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。（陸游《十一月四日風雨大作》） 7、捧著一顆心來，不帶半棵草去。

（陶行知） 8、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》） 9、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（蜜蜂） 10、我唯一的希望就是多有貢獻。（白求恩。

6. 人教版初二上冊語文理解性默寫

八年級（上）理解性背誦默寫? （一）《望岳》（杜甫）1.杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何？齊魯青未了。

2.杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。3.杜甫在《望岳》中表現泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

4.杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。? （二）《春望》（杜甫）1.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。

2.杜甫的《春望》中詩人感時傷別，見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人手法抒發傷感之情）的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。3.杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉之情的詩句是：烽火連三月，家書抵萬金。

4.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。? （三）《石壕吏》（杜甫）1.《石壕吏》中表現老婦自訴自解，意在使差役同情（或表現老婦口述生死，暗含凄苦無奈）的詩句是：存者且偷生，死者長已矣。

2.《石壕吏》中，寥寥十個字，不僅點明了投宿的時間和地點，而且和盤托出了兵荒馬亂，雞犬不寧，一切脫出常軌的時代氛圍的詩句是：暮投石壕村，有吏夜捉人。3.《石壕吏》中，表現人民長期深受兵役之苦（或表明捕吏兇暴，老婦凄苦）的語句是：吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 4.《石壕吏》中，暗示老婦人被抓走的詩句是：天明登前途，獨與老翁別。

5.《石壕吏》中，表明老婦家遇不幸，親子戰死，揭露戰爭罪惡的語句是：一男附書至，二男新戰死。6.《石壕吏》中，表明家無壯男，凄婉可憐的語句是：室中更無人，惟有乳下孫。

7.《石壕吏》中，表明戰爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句是：孫有母未去，出入無完裙。 8.《石壕吏》中，寫老婦為保家庭，自請應役的語句是：老嫗力雖衰，請從吏夜歸。

急應河陽役，猶得備晨炊。? （四）《歸田園居》（陶淵明）1.陶淵明在《歸田園居》（其三）中道出以歸隱而自豪且表明詩人熱愛田園，怡然自得，不愿在污濁的現實中迷失自我（或畫龍點睛）的詩句是：衣沾不足惜，但使愿無違。

2.陶淵明在《歸田園居》（其三）中表明詩人帶著閑適，自豪的心情，寫一日的情形，可見詩人勤奮，執著的語句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。3.陶淵明的《歸田園居》（其三）中最能突現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然的詩句是：晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

? （五）《使至塞上》（王維）1.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓。2.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵.抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

? （六）《渡荊門送別》（李白）1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地.目的地的語句：渡遠荊門外，來從楚國游。 2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。

3.李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：月下飛天鏡，云生結海樓。4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是：仍憐故鄉水，萬里送行舟。

? （七）《游山西村》（陸游）1.陸游在《游山西村》一詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2.陸游在《游山西村》一詩中，表現村中熱鬧景象.民風淳樸的語句：蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

3.陸游在《游山西村》一詩中，表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。? （八）《長歌行》（漢樂府民歌）漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返，“勸君惜取少年時”的詩句是：少壯不努力，老大徒傷悲。

? （九）《野望》（王績）1.王績在《野望》中引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：相顧無相識，長歌懷采薇。2.《野望》中，描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：樹樹皆秋色，山山唯落暉。

? （十）《早寒江上有懷》（孟浩然）孟浩然在《早寒江上有懷》中，情景交融，充分表達了詩人思鄉念親之情的句子是：鄉淚客中盡，孤帆天際看。? （十一）《望洞庭湖贈張丞相》（孟浩然）1.孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中，形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

2.孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中，隱喻想做官而沒有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩句是：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。? （十二）《黃鶴樓》（崔顥）1.崔顥在《黃鶴樓》一詩中描寫了自己站在黃鶴樓上所見的景象的句子是：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

2.崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是：日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。? （十三）《送。